ВОПРОС ПСИХОЛОГУ: "Наш сын (5 лет) ходит в группу с детками чуть старше. Этот год у них последний в садике. Но на 1 сентября этого года ему будет только 6 лет 8 месяцев. Стоит ли отдавать его на следующий год в школу или имеет смысл посидеть в дет. саду еще год?"
ОТВЕТ ПСИХОЛОГА: То, что ваш сын справляется с программой обучения в детском саду наравне с детками постарше, очень хорошо. Это значит, что, возможно, он будет готов к обучению в школе к 6 годам и 8 месяцам. Но наверняка узнать это сейчас невозможно.
В период от пяти до семи лет ребенок очень сильно меняется. И основное, важное для успешного обучения в школе, качество, которое ребенок приобретает на седьмом году жизни, это произвольность. Появление этого качества у ребенка означает, что теперь он может сам делать не только то, что ХОЧЕТСЯ, но и то, что делать НАДО. То есть делать то, что скажет учитель, даже если это не совсем то, чем он мечтал бы сейчас заняться. У каждого ребенка это качество формируется в свое время: у кого–то - чуть раньше, у кого–то - чуть позже.
ПОДРОБНЕЕ В ПОЛНОЙ ВЕРСИИ СТАТЬИ НА НАШЕМ САЙТЕ.
