Развиваем наглядно-образное мышление, фантазию. Цель: развивать наглядно-образное мышление, фантазию. Вам понадобится: мел, игрушка, листочки, камешки. Ход игры: Создайте игровую ситуацию: зайку пригласила в гости белочка. Она указала зайке свой адрес («прочитайте» условные знаки: камешек и березовый листочек). Потом внимательно, с опорой на условные знаки, сравнивая попарно листики, двигайтесь по лабиринту к нужному домику. Совет. Когда малыш уверенно будет «читать» условные знаки, лабиринт...

Игра помогает развить у ребенка эмоциональный отклик, наблюдательность. Цель: развивать эмоциональный отклик, наблюдательность. Вам понадобятся: осенние листья. Ход игры: Гуляя с малышом по парку, собирайте самые красивые листочки. Уточняйте цвет и название листочков. Покажите ребенку, как можно из листьев сплести венок (техника плетения такая же, как при плетении венка из одуванчиков). Готовый венок наденьте малышу поверх шапочки. Совет. Если такой венок положить под гнет, предварительно...

Учим сравнивать предметы по количеству, закреплять понятия «больше», «меньше». Цель: Учиться сравнивать предметы по количеству, закреплять понятия «больше», «меньше». Вам понадобится: камешки и листики. Ход игры: Попросите ребенка положить в ряд несколько кленовых листьев. Затем дайте малышу камешки и предложите украсить ими каждый листик. Помните, камешков должно быть на 1 меньше, чем листьев. Спросите малыша, всем ли листьям хватило украшений? (Нет). Почему листочкам не хватило украшений?...