Знакомим ребенка с понятиями «такой», «не такой», «одинаковые», «разные». Цель: знакомим с понятиями «такой», «не такой», «одинаковые», «разные». Вам понадобится: палочки Кюизенера (небольшое количество палочек разного цвета). Ход игры: Отберите для игры небольшое количество палочек разного цвета. Покажите малышу красный контейнер и положите в него красную палочку. Побуждайте малыша отобрать все палочки красного цвета. Аналогичным образом отбирайте палочки только желтого (синего, розового...

Закрепляем эталоны формы. Цель: закрепить эталоны формы. Вам понадобится: - нарисованный ствол дерева, - карточки-схемы квадрата, прямоугольника, треугольника. Ход игры: Покажите малышу ствол дерева и предложите ему самому, опираясь на карточку-схему, выложить веточки. Совет: используйте в игре небольшое количество блоков.

Игра помогает закрепить понятия о цвете, развивает мелкую моторику, учит пространственному ориентированию. Вариант 1 . Цель: закрепляем понятия о цвете, развиваем мелкую моторику, учим пространственной ориентировке «вверху - внизу». Вам понадобится: - коробка из под обуви, - цветные карандаши или фломастеры. Ход игры: Снимите крышку с коробки и вставьте ее вертикально внутри по ширине другой части коробки. Затем сделайте в крышке одно отверстие, через которое вы будете «передавать посылку»...