Цель: закрепить понятия «высокий» и «низкий», «длинный» и «короткий».
Вам понадобится: палочки разной длины.
Ход игры: Играя с малышом в песочнице, стройте заборчик, используя длинные и короткиепалочки. Побуждайте малыша самостоятельно устанавливать последовательность, проговаривая вслух: «Длинная палочка, короткая палочка…» Из длинных палочек получается высокий забор. Из коротких палочек получается низкий забор.
Детские кремы — это обязательный предмет детского обихода. При планировании покупок для малыша Вам следует обратить внимание на детский крем.
Положите в тарелку разные по форме и размеру сладости, рассмотрите их с малышом, назовите все предметы.
Цель: развитие памяти, мышления, правильное употребление предлога «под».
Нужна подушка ребенку или нет – споры не утихают! Одни мамы говорят – нет, другие, конечно, да! Давайте спросим это у специалиста ортопеда!
Комментарии