"Здравствуйте! Сыну 5 лет, есть проблемы в общении со сверстниками. Изначально очень тяжело адаптировался к д/саду, долго плакал (пошел в сад почти в 4 года). В саду не ел ничего, не занимался, в общем, протестовал против всех порядков и правил. В группе отношения с детьми не сложились, почти всегда сидел один в уголке на диванчике. Были конфликтные ситуации. Из-за частых болезней ушли из д/сада. Меня беспокоит, что он и в школе не сможет адаптироваться в коллективе. Сам говорит, что боится подходить к детям, даже когда мы с ним гуляем. У знакомых и друзей детей нет, почти все время проводит только со мной. Посоветуйте, что предпринять в данной ситуации. Спасибо."
Я бы порекомендовала в такой ситуации найти развивающие занятия и водить на них ребенка регулярно. Лучше было бы, чтобы такие занятия вел психолог. Это может быть арт-терапевтическая студия, песочная групповая терапия, сказкотерапия. Эти все виды групповых занятий направлены в том числе на получение навыков конструктивного общения ребенка в группе. Групповые занятия на час-два - это гораздо более щадящий вариант тренировки социальных навыков, чем детский сад. Для вашего ребенка они более предпочтительны сейчас.
